让生活为柬埔寨临床试验孩子成长“补钙”

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让生活为柬埔寨临床试验孩子成长“补钙”
信息编号：31308 发布时间：21-09-24 有效期：长期有效浏览次举报

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　　西安市曲江一小在暑期开展了小报童义卖、小小考古学家考古、农村体验、城柬埔寨临床试验墙志愿者等一系列“第三课堂”德育实践活动。这些社会实践活动让孩子们加深了对生活的体验，增强了对社会的认知，受到家长广泛欢迎。

　　一直以来，家长热衷于把孩子送去各式各类的校外机构，接受五花八门的培训。花费巨大不说，一些揠苗助长式教育培训因偏离教育规律，让孩子失去了学习本身的乐趣，远离了生活本身的营养。“双减”就是要对这种校外教育培训乱象纠偏，而学校教育也要多在素质教育方面下功夫，大力开展类似于“第三课堂”这样的实践活动，让生活为孩子成长“补钙”。

　　须知，书本、课堂确是知识获取的重要来源，但并非单一途径，而生活之书、社会课堂则可以提供人生更为重要的综合知识、实践能力、生存本领。“第三课堂”这样的课外实践活动，在寓教于乐中培养孩子独立思考的能力，既让孩子充分学习到书本知识，也让书本知识能够落实到生活中，让孩子在生活中进一步巩固所学、发现新知、拓展素质。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这样的“第三课堂”可以多起来，可以丰富起来。

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